Cronograma de designação presencial e atribuição de vagas 3º chamada para composição do Quadro de Pessoal das Escolas Quilombolas da rede estadual de ensino de Minas Gerais.
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MAPA DO SÍTIO ACESSIBILIDADE TRANSPARÊNCIA CONTRASTE:
Cronograma de designação presencial e atribuição de vagas 3º chamada para composição do Quadro de Pessoal das Escolas Quilombolas da rede estadual de ensino de Minas Gerais.
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Se ingressar na universidade é o sonho de muitos jovens, imagine quando ele vem com o bônus do primeiro lugar em uma instituição de ensino pública? Em Minas Gerais, dois estudantes de 17 anos da Escola Estadual Professor Hilton Rocha, localizada no bairro Primeiro de Maio, em Belo Horizonte, ainda estão saboreando o gostinho dessa conquista.
Breno Henrique Oliveira Santos foi o primeiro colocado no curso de Biologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRS) e Davi Gonçalves Brandão garantiu o topo na lista de aprovados em Física na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
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Cronograma de designação presencial e atribuição de vagas 2º chamada para composição do Quadro de Pessoal das Escolas Quilombolas da rede estadual de ensino de Minas Gerais.
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Para acessar a Resolução SEE 3677/2018.
Para acessar o Ofício Circular SEE/SMT 03/2018.
Para acessar o Informativo sobre a classificação de candidatos Resolução 3677/2018.
Cronograma de designação presencial e atribuição de vagas 2º chamada.
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Está divulgado o resultado da Segunda Etapa de seleção de professores para atuarem nos componentes curriculares da parte flexível dos Campos de Integração Curricular nas escolas de Ensino Médio Integral e Integrado .
O candidato deverá entrar em contato entre os dias 05/02 e 06/02, com a própria escola, para obter informações sobre o processo de designação.
Para consultar o resultado clique nos links abaixo:
Resultado EE Maria Luiza Miranda Bastos
Resultado EE Professor Hilton Rocha
Cronograma de designação presencial e atribuição de vagas para composição do quadro de pessoal das escolas que atendem os estudantes privados de liberdade (Centro Socioeducativo).
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Para acessar a orientação de serviço SB/SEE 13/2017 clique aqui.
Cronograma de designação presencial e atribuição de vagas para composição do Quadro de Pessoal das Escolas Quilombolas da rede estadual de ensino de Minas Gerais.
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Para acessar o Ofício Circular SEE/SMT 03/2018.
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As inscrições para atuar como professor das disciplinas dos campos de integração curricular do Ensino Médio Integral e Integrado nas escolas POLEM da Superintendência Regional de Ensino Metropolitana C estão abertas.
O candidato deve fazer a leitura da Resolução 3.660, de dezembro de 2017 e da Resolução 3.643, de 20 de outubro de 2017 que orientarão sobre o processo de designação.
A resolução foi republicada por conter alteração nas datas do calendário. As aulas terão início no dia 19 de fevereiro
A Secretaria de Estado de Educação (SEE) republicou no Diário Oficial Minas Gerais desta sexta-feira (05/01) a Resolução SEE Nº 3.652, que estabelece o Calendário Escolar da rede estadual de ensino para o ano de 2018. De acordo com o documento, o ano escolar terá início no dia 15 de fevereiro, após o feriado de carnaval, com o retorno dos professores às atividades de planejamento pedagógico na escola. O ano letivo terá início no dia 19 de fevereiro, com a volta às aulas, e termina no dia 18 de dezembro.
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A iniciativa resultou em exposição fotográfica e contou com a participação de 20 estudantes da Educação Integral e Integrada
Uma viagem no tempo para aprender sobre uma prática que se tornou comum no dia a dia de crianças, jovens e adultos: a arte da fotografia. O projeto fotográfico “Olhares”, realizado pela Escola Estadual Ephigenia de Jesus Werneck, situada em Santa Luzia, cidade da região metropolitana de Belo Horizonte, levou estudantes da Educação Integral e Integrada a embarcarem na história da fotografia, desde seus primórdios, com o uso da iluminação para reproduzir imagens, a criação da câmara escura, os processos físico-químicos de fixação e revelação, até os dias atuais, com o advento das novas tecnologias.
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Cronograma de designação presencial e atribuição de vagas 2019.
Para acessar o cronograma para a função de ASB clique aqui.
Para acessar o cronograma para as Escolas Especiais, APAC e APAES clique aqui.
Para acessar o cronograma para a Escola Quilombola clique aqui.
Para acessar o cronograma para as Escolas do Sistema Socioeducativo clique aqui.
Para acessar o cronograma para as Escolas do Sistema Prisional clique aqui.
Para acessar o cronograma para a E. E. César Lombroso clique aqui.
Escola Estadual Britaldo Soares Ferreira Diniz, em Belo Horizonte, é a única escola mineira que teve seu projeto selecionado para a etapa final do programa Educação Viária é Vital
Em 2017, a Escola Estadual Britaldo Soares Ferreira Diniz, em Belo Horizonte, trabalharam a mobilidade como a questão central das atividades realizadas com os alunos da Educação Integral. O sucesso do projeto “Transitando, Vivenciando e Brincando” foi tanto, que a escola está entre as 34 instituições de todo o país escolhidas para a etapa final do programa “Educação Viária é Vital”, iniciativa da Fundação Mapfre desenvolvida em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (SEE).
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O Projeto de Handebol, na EE Leonina Mourthê Araújo, tem por objetivo incentivar a prática desportiva no meio estudantil, valorizando os benefícios educacionais e comportamentais inerentes ao esporte como amizade, cooperação, disciplina, ética, inclusão, integração, participação, respeito mútuo, solidariedade, superação e trabalho coletivo.
O projeto desenvolvido pela EE Alizon Themóter Costa é parte das atividades do PROEMI, contemplado nos eixos do Protagonismo e Coletivo Juvenil. Coordenado pelos professores Vanessa M. Romera e Leandro Pereira, com suporte e apoio da Direção Escolar da Escola Estadual Alizon Themoter Costa, diretora Maria da Paixão. O projeto parte da ideia que os jovens têm diversas formas de se expressar, de analisar a própria realidade e através dos filmes é possível estimular a construção de novos olhares.